楊文:如何增強孩子對學習的興趣 |
發布日期:2018/3/4 發布者:佚名 共閱57593次 |
搖籃網專家在線訪談 訪談主題:杰出母親如何養育出“劍橋博士” [網友] ytbluesky:我的兒子4歲10個月了,現在在幼兒園大班。每晚老師都會布置作業,我發現 他做作業時總是做小動作,不專心,遇到問 題不積極動腦筋。而且呢他對認字看書興趣都不大。請問,我該如何提高他愛識字學習的好習慣,如何增強他對學習的興趣,如何使他能專心的做作業。 [專家] 楊文:這個孩子,我不知道他的老師的作業是不是孩子早已經熟悉、學會的東西,不知道孩子是不是對這個作業感興趣。因為孩子對知識是有求知欲的,但如果是他對作業不感興趣,不知太深了還是太了,是不是不感興趣。專心做作業,這仍然是一個養成教育的問題,仍然是一個習慣的養成。家長對這個問題的關注,是很關鍵、很有用的,因為這會對孩子上學能不能認真做作業有影響,會影響孩子長大的的學習和生活。我孩子小時候我是這樣做的,我為了培養孩子專注力,就順著他的興趣,從興趣入手,不去打擾孩子。我把他所專心做事的過程,看成是他專注力培養的過程。比如他小時候看玩拼插玩具,我為了讓他玩,就不去打擾他。讓他把這個過程作為培養專注力的良好時機,從他感興趣的方面入手,順其自然去培養他。如果我們從家長成人的角度來看,他專心做事我們去打斷他,去讓他去做不感興趣的事情,就失去了培養他專注力的好時機,就會事得其反。再就是,所謂養成教育,就是要提高孩子做事高質、高效率的教育。 關于認知、看書、識字在小的時候我采取的辦法是整體識讀的辦法。我的孩子在小學之前已經能讀《人民日報》了,但是我從來沒有專門教他識過字,沒有像課堂那樣去教他。而是在街上散步時看到的字他就會像圖畫一樣記在自己大腦里。如有一次我發現他寫“理發”兩個字是反寫的,后來我無意中發現在理發店這兩個字就是反寫的,孩子看到的是反寫的就記了下來。我給孩子看書、看繪本,每次看的時候會給他反復講讀書中內容,后來孩子自己就認出書上的字來了。這個過程本身也是培養專注力的,他喜歡讓你反復講一個故事,這也是培養他專注力一個好時機,過程中他就認識了好多字。小學的內容并沒有拿過來讓他去學,如漢語拼音的學習,這樣反而能讓他養成了一種專注聽課的習慣,如果是他在小學之前,把小學課程內容都熟記于心,像他已經吃的非常飽了還讓他吃食物,他就會沒有食欲。所以這也是我對將來孩子上小學前不贊同去事先預習的原因。 了解相關問題的專家精彩回答,請查看更多精彩實錄http://chat.yaolan.com/CompereMessage/486_1 搖籃網原創文章,請勿轉載 |
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