寶寶坐不住,玩具能幫忙 |
發(fā)布日期:2019/8/14 發(fā)布者:zgytzsw 共閱40030次 |
媽媽去幼兒園接然然放學(xué),老師說然然很聰明,學(xué)什么都很快,就是上課的時(shí)候坐不住,總愛在教室里亂跑,請媽媽回家加強(qiáng)教育。晚飯后,媽媽問然然,為什么在教室跑來跑去?然然回答說:“不知道。”問了半天,也找不出坐不住的原因。媽媽決定不再追究原因,而直接采取行動,讓然然不再亂跑,并與他協(xié)商后訂了一份“口頭協(xié)議”。 協(xié)議非常簡單,就是每周日晚上,然然從自己收藏的模型車?yán)镞x出五輛車交給媽媽,由媽媽保管,放在然然拿不到的地方。每天晚上,只要老師說然然沒有在上課時(shí)隨意走動,就可以歸還一輛車子,反之,這輛車就得繼續(xù)扣壓。如果一周下來,然然成功收回五輛車子,媽媽會在周末休息時(shí)再帶他去買一輛新的作為獎(jiǎng)勵(lì)。 這招很靈驗(yàn),然然果然一周表現(xiàn)良好,周日媽媽就帶著他去買了一輛“大卡車”。第二周,媽媽沒有再扣壓他的玩具,只說然然如果表現(xiàn)好,就依然獎(jiǎng)勵(lì)車子。一個(gè)月后然然開始淡忘了,媽媽又只好重新實(shí)施先行扣壓的方法。(晨 風(fēng)) 我來點(diǎn)評 浙江省杭州市俞一文:4歲前的寶寶,容易興奮和沖動,常常不自覺打擾他人,做事注意力集中時(shí)間短。不過這些會隨著年齡增長,漸漸改善。 要讓寶寶了解幼兒園的規(guī)矩,講道理是沒有用的。只有在他站起來時(shí),老師制止他,多次以后寶寶才會知道上課時(shí)不可以隨意走動。 沒收寶寶心愛的玩具,是最能讓寶寶加強(qiáng)記憶的懲罰方式之一,比打罵有效得多。 對于三四歲的寶寶,記憶力雖然強(qiáng)但還是很容易轉(zhuǎn)移。當(dāng)他專注于一些事情時(shí),考慮問題就沒那么全面了。所以常常會忘記自己的承諾,爸媽應(yīng)該常常提醒。 |
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