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文/朵寶的媽

如何才能培養(yǎng)孩子的自理能力呢？我覺得應(yīng)該從小事做起。

在孩子力所能及的范圍內(nèi)，做到自己的事情自己做，勇于承擔(dān)屬于自己的這部分責(zé)任。

一般來說，孩子對于新鮮事物總是感興趣的，對于幫助爸爸媽媽做一些事情也總是持積極態(tài)度的。在家長的積極引導(dǎo)下，使孩子學(xué)會收拾自己的玩具、自己穿衣服、洗洗小手絹等小事，一旦引起了他們對勞動的興趣，家里不僅會少些家居的凌亂，久而久之還會幫助孩子形成凡事先動手再求助的好習(xí)慣。

俗話說：“習(xí)慣之始如蛛絲，習(xí)慣之后如繩索”。讓孩子養(yǎng)成自理的習(xí)慣，要由易到難，并且要給孩子指出行動的方向，規(guī)定要達到的目的，并時常的檢查督促。

通過有規(guī)律的按時吃飯、按時睡覺起床、飯前便后要洗手等對孩子進行反復(fù)的實踐鍛煉，起初看似有些難的做法，經(jīng)過時間的考驗，在家長持之以恒的要求下，一旦孩子堅持下來，這良好的習(xí)慣將成為孩子終身受益的良伴。

生活中，孩子與家長步調(diào)一致，可以避免很多人際沖突，少了早晨催促起床的罵聲、多了更多的歡笑，家庭氣氛也會隨之融洽起來。

幫助孩子加強自理能力的培養(yǎng)，有一定的過程，在這其中家長扮演的是管、放結(jié)合的角色。所謂“管”，就是在孩子辦某件事時，要過問一下，估計一下有什么困難，預(yù)先作一些必要的指導(dǎo)；所謂“放”，就是要放手讓孩子去做，在做的過程中，增長孩子的才干。既使是在做的過程中出了錯，也不要過分的批評孩子，要把這一次失敗的經(jīng)歷當作是一次經(jīng)驗的積累，鼓勵孩子下一次做的更好。

在公共場所，孩子想要溶入陌生的伙伴之中一起玩耍時，膽小的孩子要求家長幫助他與別人打交道，此時家長就應(yīng)該采取鼓勵的態(tài)度，教授孩子主動與人交往的方法，甚至直接告訴孩子用一些問候的話語來打破陌生人之間的距離。這樣可以幫助孩子建立自信心，同時也提高了孩子的情商。

天底下沒有十全十美的孩子，也不會有完美的父母，無論是孩子或是家長，任何事情都要勇于嘗試。魯迅說過：“小時候不拿他當人看，長大了也成不了人。”作為孩子的父母，應(yīng)該擺正心態(tài)，用平等的人際關(guān)系對待孩子。反之，這也是對家長的一種解放，它可以讓我們用一種寬容的心去面對孩子犯的錯，從容的看待孩子的表現(xiàn)，使孩子與父母不再是一個對立面，而成為和平相處的一家人。



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