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    你是哪種類型的爸爸?(上)
    發布日期:2018/3/4 發布者:佚名 共閱57471次
    俗話說:養不教,父之過。作為父親,既然給予孩子生命,就要愛他、管他,讓他成為最優秀的人。而培養出一個優秀的孩子,是與父親的教養方式密不可分的。

    父親教養方式測驗

    下面有20道題,是寶寶成長過程中時常遇到的問題。請依據你與寶寶相處過程中,對待寶寶的實際情況來回答。無需過多考慮,看后即答。

    從A、B、C三個答案中,選出一個答案,并用符號填在后面的括號內。

    1.當寶寶跌倒哭泣時:( )
    A.不去理會。
    B.稍微看一下情況。
    C.立即跟過去,將他抱起來。

    2.寶寶已能獨立進餐,卻賴著家人喂食時:( )
    A.寶寶已經夠大,要他自己進食。
    B.偶爾喂他一下。
    C.每次都喂給他吃。

    3.寶寶纏著你要買東西時:( )
    A.通常不買給他。
    B.覺得可以就買給他。
    C.要什么就買什么,不在乎花多少錢。

    4.當你正在做飯時,他卻纏著你不放時:( )
    A.無視于他的存在,任由他去。
    B.稍微陪陪他。
    C.放下工作陪他玩。

    5.寶寶一個人在外面玩時:( )
    A.不太在乎。
    B.偶爾看一下。
    C.通常家人會跟出去看看。

    6.當寶寶精神不振時:( )
    A.不太在意,任由他去。
    B.試著詢問,找出原因。
    C.馬上帶他去看醫生。

    7.當寶寶受到驚嚇害怕時:( )
    A.罵他沒出息。
    B.告訴他:“有爸爸在,不用怕。”
    C.抱起來安慰他。

    8.當寶寶哭鬧時:( )
    A.隨他哭,直到他安靜下來為止。
    B.稍微看一下或者陪陪他。
    C.立刻想盡辦法逗他開心。

    9.寶寶吵著要和你一起睡覺時:( )
    A.斥責他,要他一個人睡。
    B.陪在他身旁一會兒。
    C.一起睡。

    10.你平時會和寶寶一起玩,做他的玩伴嗎?( )
    A.幾乎不當他的玩伴。
    B.有時間就當他的玩伴。
    C.常常陪他,當他的玩伴。

    11.寶寶不聽父母的話時:( )
    A.任他為所欲為。
    B.問他為什么,聽他講理由,并加以注意。
    C.斥責他,要他聽話。

    12.寶寶吃飯或穿衣服拖拖拉拉磨蹭時間時:( )
    A.由著他邊吃邊玩或邊穿邊玩。
    B.協助并督促他,使他快一點。
    C.趕緊喂他吃飯,給他穿好衣服。

    13.吃飯、睡覺的時間到了,他還要看電視時:( )
    A.如果自己也想看,就讓他看。
    B.稍微等他一會兒。
    C.為了讓他遵守規定,立刻制止他。

    14.用餐時偏食或不吃的時候:( )
    A.不去理會,隨便他。
    B.多少要他吃一點。
    C.強迫他一定要吃。

    15.寶寶跟朋友搶玩具或吵架時:( )
    A.保持沉默,不去管他。
    B.視情況而定,從中協調。
    C.立刻制止。

    16.寶寶把玩具扔得滿地時:( )
    A.不去理他。
    B.稍微幫他整理。
    C.一定要寶寶自己整理。

    17.當寶寶想做某件事卻進行不順利時:( )
    A.保持沉默。
    B.稍加引導。
    C.斥責他,并制止他。

    18.寶寶不洗手就要吃飯時:( )
    A.保持沉默。
    B.稍加勸導。
    C.斥責,并制止他。

    19.寶寶罵人或者說臟話時:( )
    A.不介意,任由他去。
    B.稍加勸導。
    C.斥責,并制止他。

    20.寶寶與淘氣、粗野的小朋友一起玩時:( )
    A.毫不介意。
    B.稍加注意,但不完全制止。
    C.不準他和壞孩子一起玩。

    診斷方法

    1.在20道測驗題中,分為1-10題及11-20題不同性質的兩大類題。請依照以下方法分別統計。
    2.選擇A者得0分,選擇B者得1分,選擇C者得2分。統計1-10題的總分數及11-20題的總分數。
    3.1-10題的得分,代表父親對寶寶的關愛程度;11-20題的得分,則表示父親在生活上干涉寶寶的程度。

    統計方式

    1.以坐標軸的縱軸表示關愛度,在1-10題的得分點上,向右畫一條水平線;以橫軸表示干涉度,在11-20題的得分點上,向上畫一條垂直線。然后在水平線和垂直線的交點處,作一“.”的記號。
    2.坐標圖上一共分為5個區域。看看你的“.”落在哪個區域,落點處即為你的教育方式所屬的類型。
    3.如果“.”的落點是靠近區域間界線的話,則你的教育方式可能是介于兩種類型之間;反之,若落點在距界限很遠的話,你的教育方式就屬于這種類型的典范。

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